الدبلوم التعليمي المعتمد في تحديد الاحتياجات التدريبية - الدبلومات التعليمية القصيرة

الدبلوم التعليمي المعتمد في تحديد الاحتياجات التدريبية - الدبلومات التعليمية القصيرة

السعر الأساسي درهم 1,200.00 تخفيض

:: المعلومات الإدارية والمزايا ::
لمعرفة كافة المعلومات المهمة حول مدة البرنامج وطريقته والمزايا والتفاصيل الأخرى
  
:: نبذة عن البرنامج :: 
الجانب الوصفي
الفصل الأول : فصل تمهيدي في التدريب
- المقدمة
- مفهوم التدريب Training Concept
- أهمية التدريب The Importance of Training
- مبدائ التدريب Principles of Training
- أهداف التدريب Training Objectives
- فوائد التدريب Benefits of Training
- أسس التدريب
- العلاقة بين التدريب والتعليم والتعلم والتطوير
- النظريات الأساسية في التدريب
- التدريب كنظام متكامل
- عناصر النظام التدريبي

الفصل الثاني : تحديد الاحتياجات التدريبية
- مفهوم الاحتياجات التدريبية
- مفهوم تحديد الاحتياجات التدريبية
- اهمية تحديد الاحتياجات التدريبية
- متى تبرز الحاجة لتحديد الاحتياجات التدريبية
- ضرورة تحديد الاحتياجات التدريبية
- الجهات المسؤولة عن تحديد الاحتياجات التدريبية
- طرق جمع المعلومات لتحديد الاحتياجات التدريبية
- مستويات تحديد الاحتياجات التدريبية
- المصادر المحتملة للتعرف على الاحتياجات التدريبية
- تصنيف الاحتياجات التدريبية
- مجالات الاحتياجات التدريبية
- نماذج تحديد الاحتياجات التدريبية
- خصائص أساليب جمع المعلومات عن الاحتياجات التدريبية
- أخطاء تحديد الاحتياجات التدريبية
- المشكلات الرئيسية عند تحديد الاحتياجات التدريبية
- التخطيط لتصميم البرامج التدريبية
- أهمية التخطيط للتدريب
- مراحل عملية تخطيط التدريب
- أنواع التدريب Training Methods
- تصميم البرامج التدريبية ومراحلها
- أساليب التدريب الأكثر شيوعا وتطبيقا

الفصل الثاث : فاعلية البرامج التدريبية
- مفهوم فاعلية البرامج التدريبية
- العناصر الأساسية لتحقيق فاعلية التدريب
- معايير تقييم مدى فاعلية البرامج التدريبية
- العوامل المؤثرة على فاعلية البرامج التدريبية
- سمات برامج التدريب الناجحة
- قياس فاعلية البرامج التدريبية
- الأسباب التي قد تقود إلى فشل البرامج التدريبية
- التدريب لتحقيق الوفورات والأرباح
- تقييم وتقويم التدريب Training Evaluation
- أهمية التقويم في التدريب
- أهداف عملية التقويم في التدريب
- معوقات عملية تقييم التدريب
- إطار/ نطاق تقويم العملية التدريبية
- المراحل الزمنية التي تمر فيها عملية تقويم البرامج التدريبية

الفصل الرابع : خلفية الدراسة ومشكلتها
- مشكلة الدراسة
- أهمية الدراسة
- أسئلة الدراسة
- فرضيات الدراسة

الفصل الخامس : الدراسات السابقة
- الدراسات العربية
- الدراسات الأجنبية

الجانب الكمي (التطبيقي )
الفصل السادس : المنهجية والتصميم
- منهجية الدراسة
- مجتمع الدراسة
- عينة الدراسة
- أداة الدراسة
- صدق أداة الدراسة
- ثبات أداة الدراسة
- المعالجة الاحصائية
- أنموذج الدراسة
- التعريفات الإجرائية

الفصل السابع : عرض وتحليل النتائج
- عرض النتائج
- الإجابة على أسئلة الدراسة
- اختبار الفرضيات
هل حمّلت تطبيق منصة المعارف الدولية ؟


انضم لعملائنا المميزين واحصل على كود خصم ترحيبي وفوري بخصم 10% على أي عدد من البرامج ، مع صفحة خاصة داخل التطبيق تحوي عشرات المواد التعليمية والتدريبية المجانية تماما